天理大学 : 総合教育研究センター刊行物

刊行物

総合教育研究センター紀要

第９号（2011年3月20日）

論文／
　山本和行「1890年代における「国家教育」の具体相」
　徳野剛「英米法における相殺の概念-英米相殺の特性-」
研究ノート／
　上田喜彦「デジタル教材の時代の黒板活用」
教育実践報告／
　伊藤義之「基礎ゼミナール・アンケート」
　小林正佳「台湾での日本語劇」
研究報告
　曽山典子「十津川村における林業再生の可能性」
本研究センター報告
　浜田綾乃「WebClass利用状況報告(2010年度)」

第８号（2010年3月20日）

論文／
　角知行「大学新入生の日本語力－2009年度学力調査から－」
　角克明「宗教都市における中心商店街の特性と業種別店舗構成の変容」
　徳野剛「逆相殺－債務者からの相殺と第三者－」
研究ノート／
　曽山典子「奈良県吉野郡における過疎地の実態－十津川村を事例に－」
教育実践報告／
　山田明「戯曲「夕鶴」で学ぶ人間関係学－人間関係学概論授業記録－」
　伊藤義之「「森に生きる」の6年間とこれから」
本研究センター報告
　曽山典子「WebClass利用状況報告(2009年度)」

第７号（2009年3月20日）

論文／
　三木孝子・三木康子「小学校教員資格取得のための音楽指導の在り方－「弾き歌い」－」
　徳野剛「相殺予約－相殺予約の効力と三当事者間に跨る相殺予約に関する一考察－」
　上田喜彦「教職を希望する大学生の日本語能力に関する一考察」
教育実践報告／
　赤間健一「コンピュータ学習時のモニタリングの効果の検証－Excelの操作習得学習において－」
　仲淳「学生が天理大学に期待しているもの－アンケート調査報告－」
研究報告／
　辻佳代子「バイナリーアルファベット上の言語の重複閉包の正規性について」
講演録／
　立石直子「デートDV(dating violence)について－暴力防止教育の意義の視点から－」
本研究センター報告
　曽山典子「WebClass利用状況報告(2008年度)」

第６号（2008年3月20日）

論文／
　浅川千尋「Verfassungsaenderung im japanischen Verfassungsrecht－－Vor allem Grundrecht auf Umwelf」
　徳野剛「同行相殺」
　安井眞奈美「トリアゲバアサンと近代産婆が共存する時代－「奈良県風俗誌」にみる明治後期から大正初期にかけての産婆と女性の体-」
　赤間健一「コンピュータ学習時の学習活動の現状-Excelの学習が学生の学習活動に及ぼす影響の検討－」
教育実践報告／
　角知行「会話力向上のとりくみ－基礎ゼミナールでの授業実践から－」
書評／
　石飛和彦「小田健『政治原論あるいは権力と民主主義の理論』(成文堂,2007年11月刊)」
調査報告／
　伊藤義之「基礎ゼミナール・アンケート報告2(2007年度)」
　曽山典子「WebClass利用状況報告(2007年度)」
講演・プロジェクト記録／
　土井ギーゼラ「Wir haben die Erde nur von unseren Kindern geliehen!」
　小林正佳「ウガンダで考えたこと」

第５号（2007年3月20日）

研究ノート／
　井上寿美「子育て支援をめぐる一考察－大阪の「同和」保育実践を通して」
教育実践報告／
　伊藤義之「WebClassの簡単利用を目ざして」
　角知行「ＩＴ時代の大人数講義－サブノートとPowerPointを併用した授業の試み」
　伊藤義之「基礎ゼミナール・アンケート報告（2006年度）」
　曽山典子「WebClass利用状況報告（2006年度）」
講演記録／
　実川悠太「水俣病事件と人権」

第４号（2006年3月1日）

論文／
　三木孝子・三木康子「初歩者のためのピアノ教本に関する一考察－バイエルンピアノ教則本のリズム分析を通して」
　池田士郎「中山みきとその時代」
教育実践報告／
　伊藤義之「基礎ゼミナール試論」
　曽山典子「基礎ゼミナールにおけるWebClassの利用」
本研究センターに関する記録／
　太田耕軌「天理大学における教養英語の変遷と今後の課題」
　曽山典子「WebClassの利用状況」

第３号（2005年３月31日）

論文／
　Marion, Settekorn 「 DIE EUROPAISCHE INTEGRATION UND DER GESELLSCHAFTLICHE STRUKTURWANDEL IN DEUTSCHLAND」
教育実践報告／
　前田均「言語感覚を磨く『言葉づかいアンケート』の試み」
　伊藤義之「大学の授業におけるWebClass活用の可能性」
　吉田憲一「司書課程学生と図書館・目録の利用」
学生によるレポート：基礎ゼミナール提出課題／
（山崎祐介、畷千賀子、本谷茜）

第２号（2004年３月31日）

論文／
　井上寿美「連携の実践報告をめぐる批判的考察－『i－kosodateレポート』における就学前と就学後の連携実践報告から」
研究ノート／
　小林正佳「これからの『日本研究』と『役に立つ』語学－台湾で考えたこと－」
教育実践報告／
　前田均「『国語表現』教育実践－その内容、方法、そして限界」
　伊藤義之「学生に基礎学力をつけさせる－基礎演習の具体的な実践を通して」
　曽山典子「e-learningシステム（WebClass）の利用方法」

創刊号（2003年３月31日）

論文／
　浅川千尋「Ueber die Sexuells Belaestigung in Japan」
　伊藤義之「ハイパー授業－その活用と意義」
　角知行「Ｊポップにみるジェンダー表現の変容－教養講義４の授業とレポートから」
教育実践報告／
　曽山典子「天理大学における一般情報処理教育の現状と今後の課題」
　吉田憲一「司書課程学生と情報リテラシー」